«Da soli stiamo bene, ma insieme…»: inaugurato il murale a San Donà – CRONACA
«Da soli stiamo bene… ma insieme…»: è questo il pensiero dipinto sul murale inaugurato ieri pomeriggio al giardino di San Donà insieme ai bambini della scuola equiparata dell’infanzia “B. Kofler” di San Donà, associata alla Federazione provinciale scuole materne, e agli alunni della scuola primaria di San Vito, afferente all’istituto comprensivo Trento 2 “J. Comenius”, che hanno preso parte al percorso educativo dedicato ai beni comuni.
Un momento di festa collettiva che ha visto la partecipazione della vicesindaca di Trento Elisabetta Bozzarelli e di decine di persone tra maestre, insegnanti, famiglie e cittadini del quartiere.
L’opera, frutto del lavoro condiviso tra bambini e guidato dalle insegnanti, è stata realizzata per valorizzare e impreziosire un angolo verde del parco giochi situato accanto al nuovo parcheggio di San Donà.
Il murale rappresenta l’esito di un’esperienza formativa che ha coinvolto attivamente i bambini in un percorso di cittadinanza e cura degli spazi pubblici, realizzato anche grazie alla collaborazione con la muralista Lorena Martinello.
La scuola equiparata dell’infanzia “B. Kofler” di San Donà e l’istituto comprensivo Trento 2 “J. Comenius” sono infatti i firmatari del patto di collaborazione “Coloriamo il nostro paese”, promosso con l’obiettivo di favorire la rigenerazione e la valorizzazione degli spazi comuni attraverso la partecipazione attiva di scuole, enti, associazioni e cittadini.
Il progetto ha voluto rafforzare il legame tra istituzioni scolastiche e territorio, promuovendo la scuola come presenza viva e parte integrante della comunità locale. L’iniziativa ha assunto un significato ancora più rilevante nell’anno del cinquantesimo anniversario della fondazione della scuola, celebrando così mezzo secolo di impegno educativo e radicamento nel territorio.
La realizzazione del murale ha visto il coinvolgimento anche del Circolo anziani di San Donà, che ha supportato le bambine e i bambini, realizzando il fondo. C. L.
