Scuole chiuse in estate e genitori che lavorano: “Il problema non sono i docenti, serve un welfare adeguato”

Il dibattito sulla durata della pausa estiva nel mondo della scuola, come sappiamo, è un tema che ogni anno divide l’opinione pubblica e che ritorna puntualmente e ciclicamente. Da un lato ci sono le famiglie, spesso schiacciate dai ritmi del lavoro privato, che faticano a gestire i lunghi mesi di stop delle lezioni; dall’altro i docenti, che rivendicano la complessità e il logorio psicofisico di una professione che va ben oltre le ore di lezione frontale. Questa storica spaccatura emerge con chiarissima evidenza in un recente post del profilo Instagram perledarteprof.

L’autore del canale social ha condiviso e giudicato come “impeccabile” una riflessione che analizza la questione da un punto di vista puramente strutturale e sistemico, spostando la responsabilità dai singoli lavoratori alla carenza di servizi dello Stato:

“Considerando che il numero di giornate di lezione previste in Italia è già superiore a quello di molti altri Paesi, una diversa distribuzione delle vacanze scolastiche nel corso dell’anno non eliminerebbe il problema, ma lo riproporrebbe in periodi differenti. La questione non riguarda semplicemente a chi affidare i figli quando la scuola è chiusa, bensì la necessità di un sistema di welfare adeguato, capace di sostenere concretamente le famiglie attraverso servizi e misure organizzative che consentano di conciliare i tempi di vita e di lavoro durante i periodi di sospensione delle attività scolastiche.”

La difesa della categoria: “Provateci voi a stare in classe”

Tuttavia, lo spazio nei commenti dimostra che il dibattito è tutt’altro che chiuso e che le posizioni restano distanti. C’è chi prende “le parti” degli insegnanti, sottolineando l’enorme carico quotidiano e le responsabilità che chi non insegna fatica a percepire:

“Ma vi renderete conto dell’enorme impegno, responsabilità, burocrazia, formazione, pericoli a cui vengono sottoposti QUOTIDIANAMENTE i docenti? Cosa pensate stiano seduti in cattedra tutto il giorno. Ma smettetela di parlare a vanvera e provateci voi, si proprio voi che dopo un fine settimana con uno o due figli vi sentite stressati, provateci voi con 20, 23, 25 bambini, con o senza particolari bisogni particolari, provateci voi a parlare con le istituzioni locali che quando si parla di scuola fanno orecchie da mercante, provateci voi ad interfacciarvi con platee multiculturali e cercare modi e mezzi per comprendere e farvi comprendere, e questo per più di 200 giorni, provateci voi.”

La critica del settore privato: “Stessi diritti e 40 ore per tutti”

Dall’altro lato della barricata si schierano invece i lavoratori del settore privato, esasperati da un calendario scolastico che giudicano anacronistico rispetto alle esigenze del mercato del lavoro contemporaneo. L’utente pepe.familyone esprime questa frustrazione, proponendo un’equiparazione totale dei contratti e turnazioni per non chiudere i plessi:

“I docenti devono lavorare 40 ore la settimana tutto l’anno con ferie e permessi come tutti gli altri lavoratori. Per me puoi fare le ferie come tutti i lavoratori durante l’anno basta che al posto tuo ci sia qualcun altro che copra la tua assenza. Semplice, le attività di lezione possono restare le stesse ma basterebbe coprire i lunghi periodi di chiusura della scuola. Nulla contro i docenti che fanno un ottimo lavoro ma non è possibile chiudere due mesi d’estate, una settimana a Pasqua, due settimane a Natale 3 giorni a carnevale”. 

Corsi estivi tra caldo asfissiante e strutture inadeguate

Infine, ad arricchire il quadro si aggiunge la testimonianza sul campo di un genitore. La sua riflessione solleva forti dubbi sull’efficacia dei tentativi di “allungare” l’orario scolastico nei mesi caldi tramite progetti e corsi estivi, evidenziando le carenze strutturali degli edifici storici italiani e rivendicando il diritto dei bambini al tempo libero:

“Stamattina ero a scuola… fanno corsi estivi di inglese e computer dalle 8 alle 13… un caldo asfissiante… poveri figli. Accanto, loro coetanei sguazzavano nella piscina comunale come è giusto che sia… povero Paese…”

Una conclusione aperta

L questione, pertanto, non trova una soluzione: da una parte si rivendica il diritto alla tutela psicofisica di una professione ad alto rischio di burnout, dall’altra si chiede flessibilità e parità di condizioni lavorative. Sullo sfondo resta il vero grande assente: un piano di investimenti pubblico capace di garantire servizi estivi dignitosi, accessibili e in strutture climatizzate per i più giovani.