Il gruppo di ricerca dell’Ufficio scolastico regionale protagonista al convegno ”Fare rete per fare meglio”,

Importante convegno nel Tecnopolo dell’università di Modena e Reggio Emilia che ha visto protagonista anche l’Ufficio scolastico regionale Abruzzo. Nei giorni 20,21 e 22 aprile 2026 si è svolta la 4° edizione di ” Fare rete per fare meglio” con diverse tematiche trattate come la didattica nella scuola dell’infanzia ,lo spazio, il tempo, i materiali, il gioco, i linguaggi e le buone pratiche didattico-metodologiche; la continuità tra nido, scuola dell’infanzia e scuola primaria, approcci pratico-esperienziali nel rispetto del naturale modo di apprendere delle bambine e dei bambini nelle diverse fasi di sviluppo con un’attenzione precoce ai bisogni speciali e ai percorsi personalizzati inclusivi; il benessere nella scuola dell’infanzia, il benessere dei docenti, delle famiglie, delle bambine e dei bambini nella vita della comunità scolastica,gli strumenti operativi a supporto dei docenti e buone prassi nelle relazioni con le famiglie anche con background migratorio. 

Le scuole hanno condiviso percorsi progettuali e buone pratiche selezionate dal tavolo Università-Scuola, presentando materiali e attività su tematiche scelte. Il gruppo di ricerca Incubatore 06 dell’Usr Abruzzo ha partecipato con l’intervento “Spazio alla bellezza”, curato da Lucia Lacanale e Ludovica Cellucci. Al workshop sono stati invitati tutti i professionisti del sistema educativo 0-11 anni a livello nazionale. Sono state presentate buone pratiche della scuola dell’Infanzia, focalizzate su didattica, continuità educativa e benessere.

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La presentazione dell’esperienza pescarese, realizzata nell’anno educativo 2024/’25 in coprogettazione tra la scuola dell’infanzia Gioberti e il nido di Popoli Terme, gestito dalla cooperativa sociale Polis, è stata selezionata come buona pratica dal Tavolo tecnico scientifico Scuola-Università, Dipartimento Scienze Umane. Il filo conduttore del percorso progettuale , realizzato con i bambini del nido e dell’infanzia, è stato la promozione della bellezza nei contesti di apprendimento e nelle occasioni di incontro con le famiglie del territorio, declinata nella responsabilità educativa, tesa a creare benessere e attivare processi di apprendimento significativi.

Il convegno, rivolto a tutto il territorio nazionale e alle istituzioni educative e scolastiche, ha favorito il confronto e lo scambio di buone pratiche su temi rilevanti per la formazione del personale. Ha visto la partecipazione attiva dei professionisti dell’educazione coinvolti nella costruzione del sistema integrato 0-6 in Abruzzo.