Career readiness, il futuro non si aspetta, si costruisce: perché tanti giovani sognano un lavoro senza conoscere la strada per raggiungerlo

Chiediamo a un adolescente che cosa voglia fare da grande e spesso riceviamo il nome di una professione, un’immagine di successo, talvolta una risposta esitante. Raramente chiediamo la domanda successiva, quella che trasforma un desiderio in un progetto: quali competenze servono, quali studi occorrono, quali ostacoli si possono incontrare e quali alternative sono possibili? Tra il nome di un mestiere e la capacità di costruirvi una strada esiste uno spazio educativo immenso. È proprio quello spazio che la scuola deve tornare ad abitare.

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