Isolamento giovanile e povertà educativa: il 4 giugno la premiazione dei progetti InClasse della Fondazione Articolo 49 su cittadinanza e diritti

Un adolescente italiano su dieci vede gli amici meno di una volta alla settimana, mentre quasi il 14% non ha nessuno a cui confidare un problema.

Le rilevazioni, inoltre, mostrano un disinteresse piuttosto diffuso verso la società civile. La metà degli studenti sceglie di evitare qualsiasi forma di partecipazione civica o politica. La tendenza si conferma anche nel terzo settore, dove ben nove giovani su dieci nella fascia tra i 14 e i 19 anni scartano a priori l’impegno in attività di volontariato.

Questi sono solo alcuni dei numeri elaborati dalla piattaforma InClasse sui dati Istat incentrati sulla povertà educativa, tema centrale dell’incontro previsto per il 4 giugno. Durante questa giornata si terrà infatti la cerimonia conclusiva e la premiazione dei percorsi didattici portati avanti dalla Fondazione Articolo 49 durante l’anno scolastico 2025-2026.

I progetti formativi nelle scuole

Per arginare questa lontananza dalla cosa pubblica, la Fondazione Articolo 49 ha portato nelle aule il programma InClasse, supportato dalle istituzioni locali, nazionali ed europee. L’intento degli organizzatori consiste nello stimolare lo spirito critico degli studenti per trasformarli in cittadini consapevoli, attivi e pronti a sostenere lo sviluppo del nostro Paese.

I percorsi proposti hanno generato un forte impatto sul territorio nazionale e oltre i confini italiani. Nel corso dell’anno scolastico 2025-2026, le iniziative hanno coinvolto attivamente oltre 50mila studenti, guidandoli in un apprendimento basato sui valori fondamentali della Costituzione italiana e affrontando tematiche di stretta attualità.

Le tematiche: dai diritti digitali alla sostenibilità

I docenti e gli alunni hanno lavorato su diversi fronti didattici, esplorando campi cruciali per il domani dei ragazzi. Durante l’evento conclusivo del 4 giugno verranno premiate le scuole primarie e secondarie che hanno partecipato ai contest collegati a questi specifici percorsi educativi:

• sviluppare la consapevolezza dei diritti democratici ed etici nel mondo virtuale tramite le iniziative “Viva la Costituzione, la Costituzione è viva” e “Online, Onlife”;
• sensibilizzare i più piccoli all’importanza del movimento fisico e di una corretta alimentazione grazie al progetto “Mi piace un mondo”;
• fornire strumenti utili per l’orientamento lavorativo verso le nuove professioni verdi e per la stabilità previdenziale con i moduli “Next Step” e “Gea Edu”.

Il programma della giornata

La giornata del 4 giugno prenderà il via alle ore 10.00 con l’accoglienza dei partecipanti. Seguirà alle 11.00 l’introduzione dei lavori a cura di Andrea Poli, presidente della Fondazione Articolo 49, assieme ai rappresentanti delle istituzioni europee Luca Nitiffi e Cristina Monti.

La prima sessione di premiazioni, prevista per le 11.15, sarà interamente dedicata alla cittadinanza digitale. Interverranno esperti del settore tra cui Massimiliano Capitanio per l’AGCOM e Alberto Rabbachin per la Commissione UE. Alle 11.45 l’attenzione si sposterà sulla sostenibilità alimentare con l’intervista a Clara Vélez Fraga della FAO, seguita dalla consegna dei riconoscimenti per le classi vincitrici.

L’ultima parte della mattinata, a partire dalle 12.10, affronterà la questione dell’orientamento lavorativo. Tra gli ospiti attesi figurano la Vice Ministra del Lavoro Maria Teresa Bellucci e la Direttrice Istat Nicoletta Pannuzi. La manifestazione terminerà i suoi lavori alle ore 13.00.

Maggiori informazioni sono reperibili qui