Premio Mateleatica 2026, il liceo classico matematico “G.B. Vico” di Chieti conquista la pubblicazione del lavoro

Indagare i concetti matematici attraverso la filosofia e le lettere classiche. È la sfida raccolta dal liceo classico matematico “G.B. Vico” di Chieti che il prossimo 15 maggio sarà protagonista ad Ascea, in provincia di Salerno, nell’ambito del Premio Mateleatica 2026, convegno scientifico nazionale giunto alla terza edizione.

L’istituto diretto dalla dirigente scolastica Paola Di Renzo si è infatti aggiudicato il diritto alla pubblicazione del proprio lavoro nella poster session del convegno dal titolo “Intrecci e confronti tra le scienze matematiche e le scienze umanistiche”, organizzato dall’associazione Math&Phys di Salerno in collaborazione con diverse realtà accademiche e scientifiche.

A rappresentare il liceo teatino saranno gli studenti Siria Angelucci, Giuseppe Nicola Natale e Federico Sebastian, iscritti al secondo anno del liceo classico matematico, accompagnati dalle docenti referenti Daniela Zannerini e Antonella Lucia Santarelli. I ragazzi presenteranno il lavoro dal titolo “L’Umanesimo accoglie la Logica”, ammesso alla stampa nel libro dei sunti del convegno e candidato anche al riconoscimento come miglior poster.

Il progetto propone un dialogo originale tra logica e pensiero umanistico. Se nella logica la congiunzione “e” collega due proposizioni entrambe vere, nel celebre Odi et amo del carme 85 di Catullo suggerisce la possibilità che sentimenti opposti convivano senza annullarsi. Allo stesso modo, la negazione “non”, che in logica modifica il valore di verità di una proposizione, nel “so di non sapere” socratico diventa riconoscimento del limite della conoscenza ma anche forma di consapevolezza.

Un riconoscimento prestigioso, dunque, per gli studenti e per l’istituto, in una manifestazione che riunisce studenti, ricercatori e docenti universitari da tutta Italia, nel segno di una visione del sapere come elemento di confronto e crescita.

Il liceo classico matematico “G.B. Vico” è stato attivato a partire dall’anno scolastico 2024/2025 grazie all’adesione dell’istituto a una sperimentazione nazionale autorizzata dal ministero dell’Istruzione e del merito, attraverso una convenzione con l’Università degli studi di Salerno e il lavoro di ricerca del docente di matematica e fisica Amedeo Matteucci.