Gioco da tavolo sull’ Antica Roma degli allievi del Manzoni alla 7ª Conferenza Nazionale dell’Aiph

A volte basta un’idea creativa per rivoluzionare il modo di imparare e gli studenti della 3a Cc del Liceo Classico Manzoni lo hanno dimostrato in grande stile! Martedì 3 giugno, a Modena, presso l’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, durante la 7ª Conferenza Nazionale dell’AIPH (Associazione Italiana di Public History), è stato presentato ‘Imperegnum, il gioco da tavolo interamente ideato e creato da Clara Cavallo, Mariasole Izzo, Gabriele Pellegrino e Lucia Scalera, guidati dalla professoressa Teresa Piciocchi.

Si tratta di un’attività didattica originale e coinvolgente, che si è guadagnata un posto speciale tra i progetti scolastici piu’ innovativi proposti per l’iniziativa “Fare storia insieme! Progetti e attività delle scuole”, promossa dall’Aiph in collaborazione con l’Indire.

“Imperegnum” è molto più di un semplice gioco: è un’ esperienza che catapulta il giocatore nell’Antica Roma, facendo vivere la storia in prima persona, ma con un tocco di divertimento: è un mix perfetto tra strategia, cultura e sana competizione.

Il progetto ha ottenuto una menzione speciale dal gruppo di lavoro aiph ‘Storia e gioco’, un riconoscimento che dimostra quanto il gioco sia stato apprezzato come strumento per insegnare la storia in modo innovativo e coinvolgente.

“Imperegnum” è stato scelto tra tantissimi altri progetti provenienti da scuole di tutta Italia e ha rappresentato una delle voci più fresche e innovative di questa edizione della Conferenza. La partecipazione all’iniziativa “Fare storia insieme!” ha dato agli autori del gioco la possibilità di confrontarsi con scuole provenienti da tutta Italia, accomunate dallo stesso obiettivo: rendere la storia più interessante e interattiva per gli studenti. 

” E’ stato bello constatare che l’attività didattica e il prodotto realizzato dai nostri studenti abbiano colpito la commissione, risaltando tra i tanti progetti e che l’originalità dell’idea e l’efficacia nel trasmettere la storia in modo coinvolgente e dinamici siano state riconosciute con una menzione speciale” ha affermato Teresa Piciocchi referente dell’attività che ha seguito passo dopo passo la realizzazione del gioco.

“La partecipazione di Imperegnum all’importante iniziativa non è solo un traguardo per gli studenti ma per tutta la scuola che dimostra quanto il Liceo Manzoni sappia incoraggiare i ragazzi a pensare fuori dagli schemi e a esplorare modi nuovi di apprendere senza rinunciare ai contenuti disciplinare”, ha affermato la dirigente scolastica Adele Vairo.

“Dalla storia lla competizione, dalla cultura alla gamificazione , Imperegnum è un esempio concreto di come la creatività e l’innovazione possano dare nuova vita alla didattica”, ha chiosato Vairo che ha fortemente incoraggiato la realizzazione dell’attività nelle sue diverse fasi.