HUDERIA: la valutazione etico-giuridica per governare l’IA a scuola: un modello in allegato

La protezione dei dati personali, disciplinata dal GDPR e dalle norme nazionali, è un presupposto fondamentale per l’uso legittimo dell’IA. Tuttavia, nelle istituzioni scolastiche l’impatto dei sistemi intelligenti va oltre la privacy. L’uso di strumenti predittivi, algoritmi di valutazione o piattaforme di tutoring può incidere su diritti fondamentali, dinamiche democratiche interne alla comunità scolastica e valori educativi di lungo periodo.

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1. accesso ad un’area riservata per Dirigenti, staff, segreterie e DSGA nella quale saranno inseriti durante il corso dell’anno scolastico: articoli, guide normative, documenti e circolari,  video, e impegni raccolti nella sezione agenda con le operazioni da svolgere.
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