(Aidem) Indicazioni Nazionali 2025: come riorganizzare il curricolo della scuola dell’infanzia (Corso pratico online accreditato MIM)

Corso online accreditato MIM (15 ore) per supportare i docenti della scuola dell’infanzia nell’aggiornamento del curricolo verticale d’istituto in conformità alle nuove Indicazioni Nazionali 2025
Le attività didattiche si sono da poco concluse, ma per molte scuole dell’infanzia questo è il momento ideale per programmare il lavoro che accompagnerà il prossimo anno scolastico.
L’introduzione delle nuove Indicazioni Nazionali 2025 richiederà, infatti, alle istituzioni scolastiche un importante percorso di revisione e aggiornamento del curricolo d’istituto, affinché sia coerente con il nuovo quadro pedagogico, con i traguardi di sviluppo e con i principi della progettazione per competenze.
Nonostante l’applicazione sia prevista a partire dall’Anno Scolastico 2026/27, il prossimo anno rappresenta una fase strategica di studio, confronto e progettazione.
Arrivare preparati a settembre significa poter avviare il lavoro con maggiore consapevolezza, evitando interventi frettolosi e costruendo un curricolo realmente efficace e condiviso.
Molte scuole stanno già iniziando a interrogarsi sugli aspetti fondamentali:
- Come riorganizzare il curricolo alla luce delle nuove Indicazioni?
- Come tradurre i nuovi orientamenti pedagogici in una progettazione didattica concreta?
- Come garantire coerenza con il PTOF e con il percorso educativo della scuola primaria?
- Quali strumenti operativi utilizzare per accompagnare il cambiamento?
Per supportare dirigenti, coordinatori e docenti in questo percorso, è disponibile un corso online di formazione pratica in modalità asincrona (Online Seminar), pensato per guidare passo dopo passo nella costruzione e nell’aggiornamento del curricolo della scuola dell’infanzia.
Il percorso è strutturato come un vero e proprio laboratorio operativo, che accompagna i partecipanti dall’analisi delle nuove Indicazioni Nazionali alla progettazione concreta del curricolo, fornendo modelli, esempi e strumenti immediatamente utilizzabili all’interno della propria realtà scolastica.
Si tratta di un’opportunità preziosa per utilizzare il periodo estivo e l’inizio del nuovo anno scolastico, per programmare con metodo il lavoro futuro e affrontare con serenità le novità introdotte dalle Indicazioni Nazionali 2025.
Online Seminar (Corso online di formazione pratica) – Novità 2026
COSTRUIRE IL CURRICOLO VERTICALE D’ISTITUTO NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA
Dalla progettazione alla costruzione guidata delle UDA, dopo le Nuove Indicazioni Nazionali 2025
Docente: Debora Carmela Niutta (Docente e formatrice professionale, Animatrice Digitale, membro dell’ecosistema STEAM di Verona e dintorni, mentor CoderDojo Verona, Ambassador Kid Game Jam, Leading Teacher European Code Week)
OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per iscrizioni entro il 6 luglio 2026
COS’È L’ONLINE SEMINAR?
L’Online Seminar è un corso online di formazione pratica in modalità asincrona, costituito da 4 lezioni (video, slides di sintesi e test di autovalutazione) disponibili su un apposito portale web ad accesso esclusivo dei soli partecipanti.
- Materiale didattico immediatamente disponibile.
- Il corso è accreditato MIM (15 ore) e presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 104681).
- Dopo aver attivato l’account personale sulla nostra piattaforma e-learning, potrai accedere ai contenuti formativi in qualsiasi momento e da ogni luogo con un notevole risparmio di tempo e denaro, in quanto riceverai tutta la formazione di cui hai bisogno direttamente sul tuo PC, tablet o smartphone.
- Le lezioni resteranno in tuo possesso e potrai consultarle per sempre.
- Potrai verificare il tuo grado di apprendimento con i test di autovalutazione.
- Modalità di pagamento: bonifico bancario, bollettino postale, PayPal e Carta del Docente.
- Riceverai l’attestato di partecipazione (15 ore formative).
PER MAGGIORI INFORMAZIONI E CONSULTARE IL PROGRAMMA DEL CORSO CLICCA QUI.
BENEFICI e OBIETTIVI
Il corso non si limita alla teoria, ma offre strumenti concreti e modelli pronti all’uso, per supportare i docenti nella costruzione di un curricolo realmente efficace.
Al termine del percorso, i partecipanti saranno in grado di:
- comprendere il quadro normativo e pedagogico di riferimento;
- progettare un curricolo coerente con il PTOF e le Indicazioni nazionali 2025;
- tradurre i traguardi di sviluppo in attività didattiche;
- utilizzare strumenti e modelli applicabili nella pratica;
- garantire continuità educativa tra scuola dell’infanzia e primaria.
Il corso è pensato per:
- docenti della scuola dell’infanzia;
- coordinatori didattici;
- dirigenti scolastici;
- figure di sistema coinvolte nella progettazione curricolare.
METODI DI PAGAMENTO
- Bonifico bancario
- Bollettino postale
- Carta del Docente
- PayPal
Si tratta di un corso online accreditato e acquistabile anche con la Carta del Docente.
Nel caso in cui non intendessi usufruire di tale bonus, potrai beneficiare di uno sconto speciale.
OFFERTE e PROMOZIONI LIMITATE
- SCONTO 15% se ti iscrivi entro lunedì 6 luglio 2026.
- Ulteriore Sconto del 10% nel caso di 2 o più iscritti dello stesso istituto scolastico.
Per visualizzare l’OFFERTA RISERVATA e iscriverti al corso online clicca qui.
LINK Modulo d’iscrizione: https://www.aidem.it/wp-content/uploads/2026/06/410_26_modulo.pdf
CHI SIAMO
AIDEM SRL (Professional Academy) è un ente di formazione accreditato dal MIM.
Da diversi anni organizza iniziative formative on-line e in aula dedicate a docenti, dirigenti e personale amministrativo.
È molto attiva nello sviluppo di percorsi formativi inerenti all’inclusione scolastica, alla didattica personalizzata, all’evoluzione normativa, all’innovazione delle metodologie di insegnamento e apprendimento e alle strategie più efficaci per assicurare il successo scolastico di tutti gli studenti.
Ci adoperiamo per rispondere alle specifiche richieste dei nostri clienti, coniugando competenza, esperienza e innovazione e operando con strumenti che rispondono alle esigenze dei new media.
Uno dei nostri punti di forza è il coinvolgimento di docenti con una spiccata esperienza sul campo, sin dalle fasi ideative dei singoli progetti formativi.
Questo ci consente di offrire iniziative concrete con indicazioni pratiche e direttamente spendibili nella quotidianità lavorativa.
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