Molise

A Pettoranello si rimettono inclusione, persone e comunità al centro della scuola (FOTO) | isNews

Si è concluso con una vivace Festa della Cultura l’anno di sperimentazione del progetto ‘Oltre la scuola’


PETTORANELLO. Si è concluso con una vivace Festa della Cultura l’anno di sperimentazione del progetto ‘Oltre la scuola’ presso la primaria di Pettoranello, un’iniziativa che da tre anni arricchisce la comunità scolastica con attività dopo le lezioni. Un momento che non solo ha celebrato le opere laboratoriali realizzate durante l’anno, ma ha anche messo in luce il ruolo fondamentale e innovativo assunto dai genitori nell’offerta formativa.

Il progetto, realizzato in piena approvazione e collaborazione con l’amministrazione comunale, ha offerto un’ampia gamma di proposte di interesse culturale, artistico, motorio, espressivo e, soprattutto, inclusivo. L’offerta formativa si è notevolmente ampliata quest’anno grazie a una novità assoluta: uno spazio autogestito da alcuni genitori. Questi, mettendo a disposizione i propri talenti e conoscenze personali, si sono offerti di gestire gratuitamente alcune ore pomeridiane, creando laboratori che hanno riscosso grande consenso.

Il laboratorio di Lettura Creativa ha proposto l’educazione alla lettura attraverso un coinvolgimento dinamico, animato e partecipativo portando alla graduale conoscenza e  all’utilizzo del kamishibai. 

L’English Time, un laboratorio completamente in lingua inglese, si è avvalso del metodo CLIL (Content and Language Integrated Learning) e l’inglese è stato lo strumento per apprendere altre materie in contesti reali.

Queste esperienze autogestite dai genitori hanno rappresentato un esempio unico, originale e inclusivo della piena attivazione della sinergia tra scuola, territorio e famiglia. Il progetto ‘Oltre la scuola’ non si è limitato solo agli spazi autogestiti. L’offerta extrascolastica ha avuto inizio già dal momento della mensa, gestita dal personale comunale  promuovendo l’educazione alimentare e l’autonomia dei bambini.

Collaborazioni con altre associazioni hanno arricchito ulteriormente il programma: ‘Muovi la vita’ ha proposto percorsi psicomotori basati sul gioco per lo sviluppo personale e relazionale;  la Compagnia Cast ha offerto un laboratorio teatrale con obiettivi di consapevolezza, autostima, relazione e capacità espressiva. Un percorso escursionistico e laboratoriale ha permesso di conoscere il territorio con le sue  peculiarità stagionali e sensoriali grazie alle guide di “Attraverso il Molise “.

La comunità scolastica , composta da un piccolo gruppo di alunni, ha usufruito di un’attività didattica in verticale  grazie  alla quale è stato programmato un percorso  educativo  dinamico e con gruppi aperti dove l’interazione tra competenze è stata preferita ad un livellamento delle stesse.

La Festa della Cultura di fine anno ha rappresentato il culmine di questa esperienza, un’occasione per riunire famiglie, bambini, educatori e insegnanti e mostrare il frutto di tutte le attività svolte. È stato anche un momento per celebrare la rivalutazione del territorio, grazie in particolare alle attività in esterna che hanno permesso ai bambini di conoscere e apprezzare Pettoranello e i suoi dintorni.

Un progetto ambizioso che guarda con grandi orizzonti sperimentali e progettuali al futuro, dimostrando come la collaborazione attiva tra tutti i soggetti educativi possa creare un ambiente stimolante e inclusivo per la crescita dei bambini. L’auspicio è che questa realtà, per molti versi precorritrice di metodologie nuove per fare scuola, possa continuare anche nel futuro.


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